Rezzan Tüzüm
4 Dakika
Proje – Akran – Merak – Oyun
Öğrenme, Keşfederek ve Birlikte Gelişerek Gerçekleşir
Arkki’de çocuklar öğrenmeye yalnızca bir sonuç değil, bir süreç olarak yaklaşır. Geleneksel konu temelli sistemlerin aksine, Arkki fenomen temelli (olay odaklı) öğrenme anlayışını benimser. Bu sayede çocuklar yalnızca “ne” sorusunu değil, “neden” ve “nasıl” sorularını da sormaya başlar.
Öğrenme; bir proje fikrinden doğar, akranlarıyla paylaşılır, oyunla pekiştirilir ve içsel merakla derinleşir.
Her çocuk kendi yolunu bulurken başkalarının fikirlerinden beslenir, iş birliği içinde üretir. Bu öğrenme modelinde öğretmen bir anlatıcı değil, yol arkadaşlığı yapan bir kolaylaştırıcıdır.
📕 Proje ile Öğren, Deneyimle Geliş
Arkki’de her şey bir fikirle başlar. Bu fikir somut projelere dönüşürken çocuklar araştırır, tasarlar, prototipler üretir. Bu süreçte hem bireysel gelişim hem de teknik beceriler doğal olarak gelişir.
📗 Akranlarla Öğren, Birlikte Yüksel
Çocuklar birbirlerinden öğrenir. Fikir alışverişi, grup çalışmaları ve ortak üretim süreçleri sayesinde iletişim becerileri gelişir, empati güçlenir, paylaşım öğrenmeye dönüşür.
📘 Oyunla Keşfet, Merakla Derinleş
Oyun, Arkki’nin öğrenme sürecinde bir süsleme değil; temel araçtır. Oyunla gelen keşif, merak duygusunu canlı tutar ve çocuğun öğrenmeye olan iç motivasyonunu artırır.
Arkki Türkiye olarak biz, çocuklara sadece bilgi değil; birlikte düşünme, birlikte üretme ve birlikte başarma alanı sunuyoruz.
Ve hatırlatıyoruz: Oyna. Üret. Başar.
Kategoriler
Son Yazılar
Takip Et:
